以科学术语和专业词汇呈

训。在本文中我们将根据我们的个人经验讨论创建教育内容和改进现有内容的有效方法。 提示 使用多媒体 仅由文字和几张图片组成的培训课程显得枯燥无味。这样的材料很难消化和记忆。为您的学习添加一些互动性。为此除了常规图像之外还可以使用视频资源和动画。这可以是录制的讲座或短视频示例或大师班。如果有机会可以在员工培训过程中添加游戏化元素。 另请阅读 电子学习中的游戏化使用的好处 视频资源代替说明书 连锁大卖场的经验 技巧 用简单的术语。

呈现复杂的材料 如果理论材料现则很难被理解。这同样适用于技术解决方 斯里兰卡 WhatsApp 号码列表 案数学计算和公式。这些信息很难记住和感知。为了向员工传达讲座的精髓请用简单的单词和句子来呈现信息。任何复杂的材料都可以用易于理解的语言进行解释。 技巧 进行简短的讲座并创建简短的课程 一个人对新信息的注意力最集中发生在最初的 分钟内。如果您的模块由长篇讲座组成那么员工正确理解材料的可能性不会很大。为了防止这种情况发生课程和讲座的时间不。



要超过 分钟。这将使员工更容易将注意力集中在简短的材料上并更好地记住它。 我们建议阅读小型学习的特点和好处协作者版本 提示 使用实际示例和案例 理论提供了良好的信息基础但要使培训有效就必须获得实践知识。在您的内容中添加更多示例和案例。在他们的帮助下员工将了解如何使用所获得的技能并了解这些技能的必要性。 提示 使用反馈 员工的反馈将帮助您了解课程中缺少的内容以及如何提高内容质量以便您的学习者喜欢它反馈将。